¿Cariño o palabra nueva?
Distinguir los sufijos apreciativos de los que cambian la palabra.
Frases oídas en el recreo: «Me he comprado un cochecito teledirigido.» · «Menudo cochazo tiene tu tío.» · «Le dio un codazo sin querer.» · «Hemos quedado en la librería de la plaza.» · «Vaya gentuza.» · «Se ha traído un bocadillo pequeñín.»
a) Separa los sufijos apreciativos de los derivativos en cochecito, cochazo, codazo, librería, gentuza y pequeñín, y explica el criterio con el que decides.
b) Clasifica los apreciativos en diminutivos, aumentativos y despectivos, e indica el valor expresivo que aportan en su frase: tamaño, afecto, admiración o desprecio.
c) El sufijo -azo aparece en cochazo y en codazo con dos significados distintos. Explícalos y añade otra pareja de palabras que muestre esa misma doble posibilidad.
d) Explica por qué belleza no es una palabra apreciativa aunque derive de bello, y di qué cambio provoca en ella el sufijo -eza.
e) Escribe un diálogo de cuatro líneas entre dos compañeros de clase en el que aparezcan un diminutivo con valor afectivo, un aumentativo y un despectivo; señálalos e indica el matiz de cada uno.
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a) Apreciativos: cochecito (-ecito), cochazo (-azo), gentuza (-uza) y pequeñín (-ín). Derivativos: codazo (-azo con el valor de golpe) y librería (-ería, lugar). El criterio es que el apreciativo solo añade un matiz de tamaño o de valoración y no cambia ni la clase de palabra ni la realidad nombrada, mientras que el derivativo crea una palabra nueva, con significado propio y entrada aparte en el diccionario.
b) Diminutivos: cochecito (tamaño pequeño) y pequeñín (afecto, porque el tamaño ya está en el lexema). Aumentativo: cochazo (tamaño grande con admiración). Despectivo: gentuza (desprecio hacia el grupo del que se habla).
c) En cochazo, -azo es aumentativo y pondera el tamaño o la calidad; en codazo, -azo significa «golpe dado con» y forma una palabra nueva. Otra pareja: cuerpazo (aumentativo) frente a balonazo (golpe dado con el balón).
d) Porque -eza no es apreciativo, sino derivativo: no añade tamaño ni valoración, sino que convierte el adjetivo bello en el sustantivo abstracto belleza; es decir, cambia la categoría gramatical y crea una palabra distinta.
e) Respuesta abierta. Es correcta si los tres apreciativos son de tipos distintos, quedan bien señalados y el matiz que se les atribuye se sostiene con el contexto del diálogo.
a) ¿Verdad o mentira? «En mesita, el sufijo -ita solo dice que la mesa es pequeña, así que sigue siendo un sustantivo.» Corrige si es falsa.
b) ¿Verdad o mentira? «En belleza, el sufijo -eza solo añade cariño.»
c) ¿Verdad o mentira? «perrazo, perrito y perrera son de la familia de perro.»
d) ¿Verdad o mentira? «Un codazo es un codo muy grande.»
-azo se pregunta en un único ejemplo.Ver solución
a) Verdad: los diminutivos son morfemas apreciativos y no cambian la clase de palabra.
b) Mentira: -eza convierte el adjetivo bello en el sustantivo belleza; es un sufijo derivativo, no apreciativo.
c) Verdad: las tres comparten el lexema perr-, aunque dos sean apreciativas y la tercera nombre un lugar.
d) Mentira: aquí -azo significa «golpe» (golpe dado con el codo); en cochazo sí significa «grande».
Recuerda antes de empezar: los diminutivos y aumentativos solo cambian el tamaño o el cariño.
a) ¿Verdad o mentira? «mesita sigue siendo un nombre, igual que mesa.»
b) ¿Verdad o mentira? «belleza es un adjetivo, como bello.» Pista: prueba a decir la belleza.
c) ¿Verdad o mentira? «perrito y perrazo son de la familia de perro.»
Ver solución
a) Verdad.
b) Mentira: la belleza suena bien, así que es un sustantivo.
c) Verdad: las dos llevan el lexema perr-.
Tarjetas de color: VERDE para lo verdadero y ROJO para lo falso.
a) Pon el color que toca: «gatito es un gato pequeño» · «gatito ya no es un nombre».
b) Rodea la correcta: librería es (un libro pequeño / la tienda de libros).
c) Corrige la falsa cambiando una sola palabra.
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a) Verde la primera; roja la segunda.
b) La tienda de libros.
c) «gatito sí es un nombre».
Dos cajas en la mesa, una con la etiqueta PEQUEÑO y otra con la etiqueta GRANDE. Tarjetas: perrito · perrazo · cochecito · cochazo.
a) Deja cada tarjeta en su caja después de decirla en voz alta.
b) Copia el modelo: «perrito = perro pequeño».
Ver solución
a) PEQUEÑO: perrito y cochecito. GRANDE: perrazo y cochazo.
b) Copia correcta de la frase modelo.