3 · Derivación nominal y adjetival
📘 Teoría
Todas las palabras se pueden partir en trozos que significan algo. El trozo que guarda la idea principal es el lexema o raíz: en pan, panadero y panadería el lexema es pan-, y por eso las tres hablan de lo mismo. Lo que se le añade son morfemas derivativos: si van delante se llaman prefijos (des-hacer) y si van detrás, sufijos (pan-adero). Fabricar palabras nuevas añadiendo morfemas a un lexema se llama derivación, y es la forma más productiva que tiene el castellano de inventar palabras sin inventarse nada.
Los prefijos se colocan delante del lexema y casi siempre cambian el significado sin cambiar la clase de palabra: hacer y deshacer son los dos verbos; posible e imposible, los dos adjetivos. Los que más te vas a encontrar son seis: des- (lo contrario: desordenado), in- / im- (negación, con im- delante de b y de p: inútil, imposible), re- (otra vez: releer), pre- (antes: prehistoria), sub- (debajo: submarino) y anti- (contra: antirrobo).
| Sufijo | Qué significa | Palabra de partida | Palabra derivada | ¿Qué sale? |
|---|---|---|---|---|
| -dor / -dora | quien hace la acción, o el aparato que la hace | pescar | pescador | sustantivo |
| -ción / -sión | la acción o su resultado | decidir | decisión | sustantivo |
| -miento | la acción o su efecto | aparcar | aparcamiento | sustantivo |
| -eza | la cualidad, en abstracto | bello | belleza | sustantivo |
| -ura | la cualidad o la medida | alto | altura | sustantivo |
| -ero / -era | oficio, lugar u objeto | fruta | frutero | sustantivo |
| -aje | la acción o el conjunto | aterrizar | aterrizaje | sustantivo |
| -ista | quien se dedica a ello | piano | pianista | sustantivo |
| -dad | la cualidad | real | realidad | sustantivo |
| -oso / -osa | que tiene mucho de eso | cariño | cariñoso | adjetivo |
| -able / -ible | que se puede hacer | lavar | lavable | adjetivo |
| -al | relacionado con | música | musical | adjetivo |
| -ivo / -iva | que sirve para eso | deporte | deportivo | adjetivo |
| -ante | que está haciendo eso | brillar | brillante | adjetivo |
| -ísimo / -ísima | muy, en grado máximo | alto | altísimo | adjetivo (superlativo) |
El truco que más te va a servir es preguntarte, después de derivar, qué clase de palabra te ha salido. Si delante le puedes poner el, la, un o una y suena bien, es un sustantivo: la altura, el aparcamiento, una pianista. Si le puedes poner muy delante o encaja en «esto es muy…», es un adjetivo: muy cariñoso, muy musical, muy deportivo. Algunas valen para las dos cosas según la frase — «es una deportista» frente a «es muy deportista» —, y ahí manda el contexto, no el sufijo.
Todas las palabras que comparten lexema forman una familia léxica o familia de palabras: flor, florero, florista, floristería y florecer son la familia de flor-. Cuidado con los parecidos falsos: marido empieza como mar, pero no es de su familia, porque no comparte el significado. Y distingue dos cosas que se parecen mucho: los morfemas apreciativos (diminutivos -ito, -illo; aumentativos -azo, -ón) solo añaden un matiz de tamaño o de cariño y no cambian la clase de palabra — mesa y mesita son las dos sustantivos —, mientras que los derivativos de la tabla sí pueden convertir un adjetivo en sustantivo (bello da belleza). Fíjate además en que -azo a veces significa «golpe»: un codazo no es un codo enorme.
✏️ Ejemplos resueltos
• des- + orden + -ado da desordenado: prefijo delante, lexema en medio y sufijo detrás, todo en la misma palabra.
• pescar da pescador (sustantivo: quien pesca) y cariño da cariñoso (adjetivo: que tiene cariño); el sufijo decide la clase de palabra.
• mesa da mesita y sigue siendo un nombre (solo es más pequeña); en cambio bello da belleza, que ya no es un adjetivo sino un sustantivo.
🎯 Actividades
6 actividades: entra en cada caja para verla completa, con el ejercicio base de 2.º de ESO, sus cuatro adaptaciones y la solución de cada nivel.
Despieza la palabra
Separar lexema, prefijos y sufijos en palabras derivadas.
Fábrica de oficios del mercado
Crear nombres de oficio con los sufijos que forman sustantivos.
¿Nombre o adjetivo?
Reconocer la clase de palabra que sale al derivar.
La familia al completo
Formar familias léxicas y cazar al intruso que solo se parece.
Prefijos que dan la vuelta
Localizar prefijos en un aviso real y crear palabras nuevas con ellos.
¿Cariño o palabra nueva?
Distinguir los sufijos apreciativos de los que cambian la palabra.