Los 71 temas con IA

# Rol
Eres catedrático de Tecnología de Secundaria con 25 años en tribunales de oposición.

# Contexto
Oposición al cuerpo de Secundaria, especialidad Tecnología, Comunitat Valenciana.
Temario de 71 temas (Orden de 9 de septiembre de 1993).
Voy a estudiar el tema [Nº]: "[TÍTULO EXACTO DEL TEMA]".

# Tarea
Dame el esqueleto del tema en una sola página.

# Reglas
1) Nunca inventes normativa: si no estás seguro de una norma, un número o una fecha, escribe [COMPROBAR].
2) Cada concepto técnico, con su magnitud y su unidad.
3) Sin introducción y sin conclusión de relleno.

# Formato
1) Bloques y sub-bloques, numerados.
2) Las cinco preguntas de tribunal más probables, de menor a mayor dificultad.
3) Diez términos que deba saber definir de memoria, con una línea cada uno.
4) Con qué otros temas del temario se cruza este, y por dónde.

# Control
Termina con tres preguntas incómodas que me haría un vocal sobre este tema. No me des las respuestas.

Estoy redactando el apartado "[APARTADO]" del tema [Nº] y no me sale la estructura.

Te pego lo que llevo escrito:

[TU BORRADOR, AUNQUE ESTÉ A MEDIAS]

NO me lo reescribas. Haz esto:
1) Dime en qué orden deberían ir las ideas y por qué ese orden y no otro.
2) Señala qué falta que un vocal esperaría encontrar aquí.
3) Dame el vocabulario técnico preciso para tres o cuatro expresiones que yo he escrito de forma vaga
   (dime cuál era la vaga y cuál es la precisa).
4) Propón un ejemplo de aula concreto para cerrar el apartado: centro, curso y actividad.

Cifras con unidades. Si citas normativa y no estás seguro, escribe [COMPROBAR].

Te pego mi tema ya redactado:

[TU TEMA]

Actúa como revisor escéptico. NO lo reescribas. Devuélveme una tabla con:
| Afirmación del texto | Tipo (norma / cifra / estándar / dato histórico) | ¿Puedes confirmarla con seguridad? | Qué debería comprobar yo y dónde |

Reglas:
- Marca como DUDOSA cualquier norma, número, fecha, estándar UNE/ISO o porcentaje del que no estés
  completamente seguro. Prefiero diez falsos positivos a una referencia inventada.
- No completes ni corrijas los datos: solo señálalos.
- Al final, dime cuáles son las TRES afirmaciones más arriesgadas de todo el tema.

# Rol
Eres vocal de un tribunal de oposición de Tecnología de Secundaria (Comunitat Valenciana),
25 años de oficio y fama de pregunta incómoda.

# Contexto
Te pego mi tema tal y como lo voy a defender:

[TU TEMA]

# Tarea
Interrógame.

# Reglas
1) Cinco preguntas, DE UNA EN UNA. No pases a la siguiente hasta que yo conteste.
2) De menor a mayor dificultad. Al menos una de aplicación al aula y una técnica pura.
3) Al menos una tiene que atacar un punto flojo REAL de mi texto, no uno genérico.
4) No me des la respuesta correcta antes de que yo conteste.
5) Después de cada respuesta mía: qué falla, qué habría esperado el tribunal,
   y cómo lo diría yo en UNA frase.

# Control
Al terminar las cinco: nota del 1 al 10 con una línea de justificación,
y el único apartado del tema que me recomendarías repasar antes que ningún otro.

Te pego mi tema [Nº]:

[TU TEMA]

Hazme diez preguntas relámpago sobre ÉL (no sobre el tema en general): definiciones, cifras,
relaciones entre conceptos y una de aplicación a aula. Una línea cada una.
Dámelas todas juntas, numeradas, sin las respuestas.
Cuando yo te mande las mías, corrígelas una a una en una sola línea por pregunta.

Genera diez supuestos didácticos REALISTAS (nada de enunciados genéricos) sobre el tema [Nº]:
"[TÍTULO]", para Tecnología de ESO/Bachillerato en la Comunitat Valenciana.

Cada supuesto, en dos partes:
a) Contexto creíble: tipo de centro, localidad, curso, tamaño y perfil del grupo, recursos
   disponibles y UNA tensión real (algo que complique de verdad la clase).
b) Lo que se pide al aspirante.

Varía el tipo de tensión entre supuestos: grupo muy heterogéneo, alumnado con dificultades de
aprendizaje, proyecto interdisciplinar, taller con poca dotación, conflicto de convivencia,
familias desvinculadas, alumnado de altas capacidades, evaluación competencial, y uso de IA
por parte del alumnado.

No repitas escenario ni tensión. Sin introducción.