5 · Acentuación
📘 Teoría
Toda palabra se divide en sílabas, que son los golpes de voz con los que la pronunciamos: pan tiene una, me-sa tiene dos y bo-lí-gra-fo tiene cuatro. Para separarlas, recuerda que cada sílaba necesita una vocal y que hay grupos que nunca se parten: pr, br, tr, dr, cl, fl… y las letras ch, ll y rr, que suenan de una sola vez (co-che, ca-lle, pe-rro). En cada palabra hay una sílaba que suena más fuerte que las demás, la sílaba tónica; todas las otras son átonas. Si no localizas el golpe de voz no puedes decidir nada sobre la tilde: di la palabra en voz alta y da una palmada más fuerte donde suene con más energía.
No confundas dos palabras que se parecen mucho. El acento es el golpe de voz y lo tienen todas las palabras, sin excepción; la tilde es la rayita (´) que solo se escribe encima de la vocal tónica cuando la regla lo manda. Mesa tiene acento en «me», pero no lleva tilde; jamón tiene acento en «món» y sí la lleva. Según dónde caiga la tónica contando desde el final, la palabra es aguda (última sílaba), llana (penúltima), esdrújula (antepenúltima) o sobresdrújula (antes de la antepenúltima). Las reglas generales son tres: las agudas llevan tilde si acaban en vocal, -n o -s; las llanas justo al revés, la llevan cuando no acaban así; y las esdrújulas y sobresdrújulas la llevan siempre, sin mirar la letra final. Para no fallar, sigue siempre el mismo camino: 1) separa en sílabas, 2) localiza la tónica, 3) mira la letra final, 4) aplica la regla.
| Clase | ¿Dónde está la sílaba tónica? | ¿Cuándo lleva tilde? | Ejemplos con tilde | Ejemplos sin tilde |
|---|---|---|---|---|
| Aguda | En la última sílaba | Si acaba en vocal, en -n o en -s | ca-mión, com-pás, ca-fé, pa-be-llón | re-loj, pa-pel, fe-liz, a-zul |
| Llana | En la penúltima sílaba | Si NO acaba en vocal, ni en -n, ni en -s | ár-bol, lá-piz, cés-ped, már-mol | me-sa, jo-ven, lu-nes, li-bro |
| Esdrújula | En la antepenúltima sílaba | Siempre, sin mirar la letra final | mú-si-ca, plá-ta-no, miér-co-les | Ninguna: todas la llevan |
| Sobresdrújula | Antes de la antepenúltima sílaba | Siempre, sin mirar la letra final | cuén-ta-me-lo, ex-plí-ca-me-lo | Ninguna: todas la llevan |
Cuando dos vocales van seguidas hay que mirarlas con lupa. Si se pronuncian dentro de la misma sílaba forman diptongo (ai-re, cua-der-no, rui-do) y la palabra sigue las reglas generales, con la tilde sobre la vocal abierta cuando toca (tam-bién, des-pués); si van tres juntas, es un triptongo (es-tu-diáis). Si se pronuncian en sílabas distintas, hay hiato (te-a-tro, ca-í-da). Y aquí está la regla que más se olvida: cuando la vocal cerrada (i, u) es la tónica y va junto a una abierta (a, e, o), el diptongo se rompe y esa vocal cerrada lleva tilde siempre, diga lo que diga la regla general: dí-a, Ma-rí-a, ba-úl, pa-ís, o-ír. Cuidado con los monosílabos: como se pronuncian de un solo golpe, no llevan tilde (fue, vio, dio, guion, truhan).
| Con tilde | Qué es | Sin tilde | Qué es | Ejemplo con las dos |
|---|---|---|---|---|
| tú | pronombre personal | tu | posesivo | Tú traes tu carpeta. |
| él | pronombre personal | el | artículo | Él lleva el balón. |
| mí | pronombre personal | mi | posesivo | A mí me gusta mi barrio. |
| sí | afirmación o pronombre | si | condición | Si vienes, di que sí. |
| sé | verbo saber o ser | se | pronombre | Ya sé que se ha marchado. |
| dé | verbo dar | de | preposición | Espero que me dé el libro de Lengua. |
| más | cantidad | mas | equivale a «pero» | Quiero más agua, mas no queda. |
| té | la bebida | te | pronombre | Te preparo un té. |
| qué, cómo, dónde, cuándo | interrogativos y exclamativos | que, como, donde, cuando | relativos y conjunciones | ¿Dónde vives? Donde siempre. |
✏️ Ejemplos resueltos
• «Cancion» es aguda y acaba en -n, así que lleva tilde: canción; «arbol» es llana y acaba en -l: árbol; «musica» es esdrújula y la lleva siempre: música.
• En «dia» el golpe de voz cae en la i, que es vocal cerrada: rompe el diptongo y lleva tilde → día, igual que María, baúl y país.
• «Si tu quieres, el te da el te» se escribe Si tú quieres, él te da el té: la tilde diacrítica separa el pronombre del posesivo, del artículo y de la bebida.
🎯 Actividades
6 actividades: entra en cada caja para verla completa, con el ejercicio base de 2.º de ESO, sus cuatro adaptaciones y la solución de cada nivel.
La palmada que manda
Separa palabras en sílabas y localiza la sílaba tónica dando una palmada más fuerte.
Tres cajones para las palabras
Clasifica palabras en agudas, llanas y esdrújulas según dónde cae la fuerza de la voz.
El cartel al que le faltan las tildes
Devuelve a un texto las tildes que le faltan aplicando las reglas generales.
Dos vocales, ¿una sílaba o dos?
Distingue diptongo de hiato y coloca la tilde de palabras como *día* o *baúl*.
Una rayita que cambia el sentido
Usa la tilde diacrítica para distinguir parejas como tú y tu o él y el.
Preguntar lleva tilde
Acentúa los interrogativos y exclamativos y revisa un diálogo al que le faltan las tildes.
